No.153シリーズ 教育の窓生真剣活へ八な百ま津な東部ざ中し学と校教育目標自らを鍛える～夢と志～《めざす学校》笑顔いっぱいのビブリオバトルダンス発表会数学的探究活動各学年の学習内容を生かし、自分の興味のある事柄を数学的に考え表現します。令和７年度の３年生では、を走らせた距離は？ら何人入る？は？といった探究テーマをグループで考えました。探究方法を話し合い、実際に測量したり推定したりして、テーマに対する自分たちなりの結果を考察していく活動をしました。グループで探究した内容や方法、考察した結果が、誰にでも伝わるように分かりやすくまとめていきました。7広報やおつ No.650 自ら学び、仲間と共に学ぶことの楽しさを実感できる学校◇発信・表現文章力やプレゼン力、話術等、表現する力を鍛える◇応対・適応問いかけや問い返し等、互いに磨き合える力を鍛える昨年度は、日常から互いを思いやり、あたたかな雰囲気で学校生活を過ごす中で、生徒、保護者、職員、また地域の方も一緒になって笑顔あふれる学校をつくりました。今年度は、この笑顔を大切にしながら、未来の笑顔の種となる「表現力」の育成に、さらに力を入れて教育活動を進めていきます。〇３年生がこれまで自学でペン〇学校に人をギチギチに入れた〇３年間で学校内の総移動距離〇自分の良さをアピールする中〇一人一人のよさ（多様性）を理1．教科の授業を全校に表現ビブリオバトルとは、おすすめの本を持ち寄り、１分間で紹介する「知的書評合戦」です。発表後に２～３分のディスカッションを行い、全員の投票で最も読みたくなった「チャンプ本」を決定します。「人を通して本を知る。本を通して人を知る」がキャッチコピーの、誰でも気軽に楽しめるコミュニケーションゲームです。全学年が国語の授業で準備し、文化委員を中心に実施します。保健体育の授業で、体を使った表現力を養うダンスを全学年が行います。各学年で一生懸命練習したダンスを全校のダンス発表会で披露していく場を設けます。課題曲のダンスでは互いに磨き合い、認め合う姿があります。2．ウェルビーイングの活動ウェルビーイングとは、身体的、精神的、社会的に「持続的で良好な（満たされた）状態」を指す概念です。で、鍛え楽しみながら全校へ広げ高める。解し、自己肯定感、自己有用感を高める。生徒が主体となって、自分の得意を表現する「一芸大会」など、全校で鍛え楽しむ中で、自己を表現していく場を企画・運営します。また、学習委員会で表現力の5項目を決めました。自分で得意な表現力に自信を持ち、伸ばしたい表現力を自ら鍛えていきます。今年度は、様々な場面で表現力をさらに高め、生徒たちの真剣なまなざしと笑顔いっぱいの学校生活となる教育活動を進めていきます。
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